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Inicio > Archivos > Vol. 5, Núm. 1 (2018)

Vol. 5, Núm. 1 (2018)

VOL. 5, NÚM. 1 (2018): OCTUBRE 2018 - MARZO 2019

VOL. 5, NÚM. 1 (2018): OCTUBRE 2018 - MARZO 2019

Tabla de contenidos

La WebQuest como estrategia didáctica en el modelo pedagógico del aula invertida
Andrés Rolando León Pirela, Mariana Teresa Fernández Reina
PDF (Español (Argentina))
1-20
Uso de Recursos Didácticos Multimedia en estudiantes de Básica Primaria
Mario Dajer
PDF (Español (Argentina))
21-45
Evaluación del Web Educativo de Fronteras Nacionales de la Universidad del Zulia
Erik Datne Rodríguez Hernández
PDF (Español (Argentina))
46-58
Diagnóstico de Necesidades de Capacitación en los Funcionarios Públicos
Peggy Mariely Diaz de Casanova, Maydelis Hernández, Pérez Yamilet
PDF (Español (Argentina))
59-72
Aulas Virtuales, Innovación Tecnológica para el Aprendizaje de las Matemáticas en Estudiantes de la Básica Secundaria
Ana Mercedes Araujo Gale
PDF (Español (Argentina))
73-91


ISSN: 2443-4426  Licencia de Creative Commons  Esta obra está bajo una
licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional.